Ecouter et (ré)agir
Ecouter et comprendre -activité1:
Evaluation envisagée:
Evaluation envisagée:
/ 20
ECOUTER ET COMPRENDRE A2
Activité 1 : Comprendre des consignes : « j’écoute, j’agis » / 7
| Feuille pliée en 4 (0,5) Bons positionnements (4x 0, 5) |
/ 2,5 | |
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Bon texte /souligné ou entouré / bonne couleur (3 x 0,5)
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Bon texte/ souligné ou entouré / bonne couleur (3 x 0,5)
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/ 3 |
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prénom avant NOM / (NOM en majuscules)
(2 x 0,5) |
3ème …….
(0, 5)
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/ 1.5 |
(Activité 2 / 13)
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